2023

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Biefel, Maike. 2023. Der Einfluss verschiedener Erzählertypen auf die Prominenz der Erzähler- & Protagonistenperspektive in narrativen Texten. C05

Gruber, Lara. 2023. Deutsche Personal- und Demonstrativpronomina im Zweitspracherwerb. C07

Janzen, Solveigh Vera. 2023. Pitch Prominence in Maltese English. A01

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Reinmöller, Milo. 2023. Demonstratives in Tima - A corpus analysis. B02

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2022

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Thorn, Eva. 2022. Über den Zusammenhang zwischen Theory of Mind und Pragmatik bei Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen Presentations. A02

Wittemann, Lena. 2022.  Personal- und Demonstrativpronomen in Objektfunktion: Eine Referentenselektionsstudie. C07

2021

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Voigt, Robert. 2021. Kontrast als möglicher Einflussfaktor auf die pronominale Verwendung der Demonstrative der und dieser im Deutschen. C04

2020

Schröer, Tobias. 2020. Investigating potential acoustic correlates of sonority: Intensity vs. periodic energy. A02

Stöber, Mathias. 2020.  Testing the effectiveness of mouse tracking in speech perception. A02

2019

Pagel, Lena. 2019. Eine artikulatorische Studie zur Prominenzmarkierung im Deutschen: Die Kinematik des Zungerückens. A04

2024

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2023

Biwer, Max. 2023. Der Einfluss von globaler Prominenz auf die Referentenwahl. C07

Clages, Elli. 2023. Impersonal constructions in Datooga. B02

Donauer, Franziska. 2023. Referenzielle Kohärenz in der Theorie und Praxis. Eine kritische Analyse von Spanischlehrwerken unter Berücksichtigung verschiedener Lernniveaus. C03

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Feldmann, Felix. 2023. Effekte der Tiefen Hirnstimulation auf die Dynamik des Sprechens: Ein Vergleich von M. Parkinson und Essentiellem Tremor. A04

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2022

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Janz, Alicia. 2022. Navigating Common Ground Using Feedback in Conversation - A Phonetic Analysis. A02

Laureck, Lukas. 2022. Converbs in the Wagi dialect of Beria. B02

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2021

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Jankowski, Nicole. 2021. Speech impairment and general motor control in Parkinson's Disease. A04

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2020

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2019

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Konuk, Gökben. 2019. Grammatische Funktion, semantische Rolle und Diskursprominenz. B04, C04

Rothkegel, Carina. 2019. Empirische Studien zur perspektivischen Interpretation indexikalischer Ausdrücke in indirekter Redewiedergabe. C05

2018

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Schippling, Melanie. 2018. Three-participant events in Romani. B02

2017

Müller, Lukas. 2017. Die zentralen und peripheren Lesarten des portugiesischen Perfekts – eine explorative Studie für ein integratives Modell. C02

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2021

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2020

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Romero Heredero, Diego. 2020. Verbal Semantics and DOM in Spanish. B04 (Phase I)

Ventura, Caterina. 2020. Production, perception and online processing of prominence in the post-focal domain. A01 (Phase I)

Zickenheiner, Frank. 2020. Goals in Discourse - From Actions to Rhetorical Relations. C06 (Phase I)

2019

Seidel, Elyesa. 2019. Pseudo-Incorporation and Event Structure. B04, B06* 

Vida-Mannl, Manuela. 2019. The value of English in Cyprus' higher education. C03* 

2018

Krüger, Martina. 2018. Prosodic Decoding and Encoding of Referential Givenness in Adults with Autism Spectrum Disorders. A02* 

*associated or topically inspired by the CRC 1252 

2024

Egetenmeyer, Jakob. The linear level of temporal discourse structure: Relationships and interactions. C02

Kaland, Constantijn. 2024. A03
Habilitationsvortrag (17.01.2024): Why are averages more attractive? A new perspectvie from speech rhythm.

2018

Jasinskaja, Katja. 2018. Questions and goals in the structure of discourse. A new look at coherence relations. C06